Decora tu tablón

Cuando entramos a nuestra clase por primera vez observamos todos los rincones con esmero para poder hacernos una idea de qué elementos podemos necesitar a lo largo del curso. No hay duda de que cada uno le da más o menos prioridad a distintos aspectos y por eso quiero mostraros como me organizo yo.

Lo primero que hay que tener en cuenta es la edad de los niños con los que vamos a trabajar a lo largo del curso, qué elementos pueden ser significativos para ellos y el espacio del que disponemos.

En este caso las fotos que os voy a enseñar pertenecen al primer ciclo de primaria que es donde yo trabajo actualmente (sé que el término ciclo ya está obsoleto gracias a nuestra nueva ley educativa pero es mucho más práctico que decir 1° y 2° de primaria una y mil veces por lo que me vais a permitir esta pequeña licencia en esta y futuras publicaciones).

Mi aula dispone de dos tablones de corcho por lo que uno de ellos lo dedico a elementos más formales como normas, encargados,...y el otro lo dedico exclusivamente a hacer protagonistas a mis alumn@s por su esfuerzo y buen hacer.

TABLÓN 1:

Como podéis ver este tablón está  dividido en tres secciones:

         ♡ A la izquierda he organizado el resumen de las normas de clase. A principio de curso me gusta tener sólo el título colgado en el tablón y hacer con l@s niñ@s una puesta en común de cuáles son las cosas importantes para que todos podamos aprender y que nadie moleste a nadie, y conforme vamos nombrando y explicando las normas vamos colocándolas en el tablón.

        ♡ En el centro tengo algo que considero SUPER importante que es el CLUB DEL MELLADO ya que tanto en 1° como en 2° la visita del Ratoncito Pérez es muy frecuente en las almohadas de nuestr@s niñ@s, así que el póster está organizado en forma de calendario donde añadir los nombres de los mellado afortunados de cada mes.

      ♡ Por último, pero no menos importante, a la derecha del tablón tengo el cuadrante de los encargados organizado por equipos ya que es muy importante que l@s niñ@s se sientan responsables del buen funcionamiento de su querida clase.

TABLÓN 2:

Este tablón es muy importante para mí ya que con él consigo a lo largo del curso dos objetivos imperativos para l@s niñ@s de estas edades. Por un lado, se premia el esfuerzo de aquell@s que hacen un buen trabajo reforzando así su autoestima y, por otro lado, animo a tod@s los dem@s a valorar el gusto por las cosas bien hechas y les invito a trabajar de forma cuidadosa y aseada lo cual será crucial para su futuro a lo largo de toda su educación. Debo aclarar llegados a este punto que no sólo colgaré los trabajos que estén perfectos sino que también tendré muy en cuenta el esfuerzo y el progreso ya que no tod@s hemos nacido para ser escribanos o artistas.

Espero que este post sirva de inspiración para todos aquellos que quieran ponerlo en práctica.